第十一届中国专家来英培训华文教师伯明翰专场报道

英国中文教育促进会 童话 Grace

     瑟瑟秋雨染湿了红色黄色的片片落叶，清凉清凉地滋润着大地。 英国中部中文教师们的心热切地等待着来自中国的专家指导和滋润。由英国中文教育促进会承办的2019年国内专家名师团英国中部地区华文教师培训于11月5日在伯明翰隆重举行。

英国中部地区十几所华文学校的60多位华文教师参加了培训。英国中文教育促进会会长伍善雄MBE 不辞辛劳，从伦敦，曼切斯特到伯明翰每一站都亲自到场。 他对国内专家们的到来表示欢迎，也对中文教师们为中文教学事业放弃休息时间，学习理论与实践知识表示钦佩。 这次培训特设的圆桌氛围让大家轻松和谐，更利于老师们互相交流。

这次主讲的课题有：广东外语外贸大学英语教育学院副院长吴岩教授主讲的青少年教育心理学，广东外语外贸大学于屏方教授主讲的中国的文字，以及广州市广外附设外语学校叶和丽副校长主讲的高效识字方法与课堂教学策略。

培训完毕我们收到了大量积极反馈， 纷纷表示让大家对中文教学有了新的认识， 也更加有了信心。大家通过对于短期记忆，长期记忆，情景记忆等等理论知识的了解，进一步扩展到如何让学生将学到的字词从短期记忆转化成长久记忆， 通过赋予词不同情景，将词分类等等方法，达到更好的学习效果。

于教授幽默风趣给大家留下了深刻的印象。词源学习方法增加了学习的趣味性， 将汉字特点与进化和与中国文化相结合，并应用到教学中，会对学生识字起到事倍功半的效果。叶校长分享了集中识字的教学方法：“从文到词，从词到字，送字回文，创新文本。” 通过识字卡，课堂分组互助，让学生也做小老师等提高学生积极性和参与性，用简单成语短语做课堂口令规范课堂行为，节省课堂时间，另外鼓励学生在家在校培养自主阅读的习惯。叶校长还建议可以给家长安排简单易操作的家庭作业，比如在早晨和睡前播放故事给孩子听，让家长也能在碎片时间辅助老师的教学。叶校长以实际案例的分享让大家受益匪浅。

一天培训匆匆结束，却是新教学新思维的开始。大家意犹未尽，回家路上和老师，到家后和家人孩子一起，积极讨论如何将培训内容运用到实践中去。专家的培训干货满满，不论是在学校当老师，还是在家当妈妈，都是雪中送炭，让大家可以从中借鉴，不是在黑暗中自己摸索。有些资深教师对于专家们讲的方法或者理论尽管已经熟悉了，通过培训被专家们这样“画龙点睛”再次充电可以重新组合记忆，再次思考整合资源从而创造出更好的教学模式。教学有法，教无定法， 我们祝愿所有的老师能因材施教，慢慢摸索出自己的 “骑自行车”式的教法，。

大家都特别感谢伍会长每年能从国内请来专家为大家释疑解惑，传递宝贵经验。 特别感谢中文促进会副主席邬明庆先生，伯明翰文化语言学校黄淑霞校长等为伯明翰地区培训做了大量筹备工作， 地点选择方便各地老师。大家期待中文促进会举办更多的培训，比如对口语发音练习的方法和技巧，针对不同年龄不同汉语程度以及大小班的教学问题和解决方法的案例，也有想更多了解儿童心理学方面知识。也有老师希望未来也可以有更多传统文化的推广类讲座，拓宽老师们的知识面。教师培训不仅学习专业知识，也增进了同校和校际间老师之间的友谊交流。 大家期待下一次中文促进会的活动中再次相见。