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【Z世代华星小记者李希仪来自莫尔文的报道】 莫尔文女子学校在6月11号为了第十五届端午节绘画比赛举办了颁奖典礼,共有250位参赛者参加,分别来自30所不同的学校。特等奖和一、二、三等奖将在其中100名中诞生。 记者:现在我们有幸邀请到获得一等奖的同学,莫尔文学校的陈欣怡。请问您能向我们介绍一下您的作品吗? 陈欣怡:当然!我很高兴能够参加这个绘画比赛。我创作的作品以端午节的龙舟竞渡为主题。我用色彩丰富的颜料描绘了一艘龙舟,在蓝色的江河中翻腾,桨手在龙舟上拼命划船,鼓手在后方支持鼓励着他们。我想表达的是竞技和团队合作的精神。 记者:听起来很有趣,您能分享一下創作的靈感嗎? 陈欣怡:我的灵感来自我自己参加过的龙舟竞渡比赛。我曾经是一位划手,亲身体验过这项激烈的比赛。我感受到了团队合作和全力以赴的能量,这激发了我创作这幅画作的灵感。根据传说,端午节源于纪念古代爱国诗人屈原的一种方式。据说,屈原是一位楚国的忠臣和文学家,他的忠诚和才华受到楚国人民的爱戴。然而,由于政治阴谋,屈原最终投江自尽,这引起了人们的悲痛和惋惜。为了防止屈原的尸体被鱼啃食,人们在江中撒下米饭,以求抚慰屈原的灵魂。为了保护米饭,人们还用竹筒制成的龙舟划水,打击水中的鱼。这慢慢演变成了现在的龙舟竞渡活动,成为端午节的重要仪式之一。 记者:非常有意义!谢谢您分享您的创作。那您对这次绘画比赛有什么期待吗? 陈欣怡:龙舟竞渡是中国端午节的重要习俗之一,它具有悠久的历史和文化意义。我希望这幅作品能够吸引观众,让他们了解和欣赏这项传统活动。最重要的是,我希望大家能够从比赛中感受到节日的喜悦。 记者:好的,谢谢。祝贺你获得了一等奖,感谢你接受采访。希望你再接再厉,明年取得更好的成绩。最后,祝你端午安康。

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英国Z 世代华星小记者杨兰馨          端午节是中国的一个传统节日,它在农历五月初五。中国的各个地方可能过端午节的方式不同,但是通常情况下都会划龙舟和吃粽子。          北爱中文学校赛龙舟的老师们要划龙舟啦!

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莫尔文女子学校为了庆祝端午节在六月十号在各年级的宿舍举办了几个活动,加深同学对端午节传统的认识。

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【英国Z 世代华星小记者蔡欣蕎报道】 莫尔文女子学校为了庆祝端午节在六月十号在各年级的宿舍举办了几个活动,加深同学对端午节传统的认识。 小学部的宿舍——“小雀”屋的同学们一起把用完的廁纸筒压成粽子的形状并用绳子绑住,做了些纸粽子。四年级的AMY 表示她特别高兴,她说她第一次听说端午节这个节日。她做了很多个工整的纸粽子,还说非常希望能够尝尝又甜又咸糯米饭。 中学部的宿舍——“小熊” 屋的同学就做了些更有挑战性的手工。她们要利用废纸箱做只纸龙舟,最像真龙舟的还有奖品!来自广东的留学生 CHLOE 是这个“龙舟设计比赛” 的胜出者,她说赛龙舟是广东人一年最重视的传统活动之一,今天的龙舟设计比赛让他想起了家人,也为这个成就感到骄傲。 最后的节目是由高中生表演的短剧,以简短且幽默的方式讲述了端午节和它传统的由来。由屈原跳江自尽,到驾龙舟寻人,再是丢粽子喂鱼虾与保护诗人的尸体。夸张的表情动作把大家都逗的开怀大笑,负责老师还称赞剧本表达既清晰又搞笑。            这次端午节的活动过后,同学们都获益良多,一方面让非华裔的同学认识更多传统文化,还借此增进大家的感情和合作,学生都说过了非常有意义的一天。             最后小记者在这里祝大家端午节安康!

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廖秀琴 全球第一届海外华裔青少年中华文化实践大赛于2023年5月1日开始进行。本次大赛由中国新闻社主办,中国新闻网、中国侨网和中国华文教育网联合承办。 全球分亚澳区(亚洲和大洋洲)、欧非区(欧洲和非洲)和美洲区(南美洲和北美洲)三大赛区。英国赛区是由英国中文教育促进会全权负责,在会长伍善雄MBE亲自领导下进行的。 大赛共设有四个赛项:汉字设计类、书法类、国画类和民乐表演类。每个赛项都设少儿组、青少组、青年组。少儿组参赛年龄为6周岁至12周岁;青少组参赛年龄为13周岁至18周岁,青年组参赛年龄为19周岁至28周岁。 英国赛区的初赛从5月1日开始,共收集到作品104份。其中:书法作品11幅;汉字设计23幅; 国画69幅以及声乐作品(集体表演)1个。6月4日,英国中文教育促进会副会长、伦敦普通话简体字学校校长廖秀琴,伯恩茅斯中文学校校长周兆玉,旅英音乐家、中英戏曲协会会长邱增慧和顾问杨莉作为英国赛区的评委进行了彻夜的评选,共选出参加决赛的作品22幅。 6月16日晚7点,英国赛区在Zoom上举行了现场实践大赛的开幕式,廖秀琴副会长主持了开幕式,开幕式后进行了实践大赛,整个开幕式和时间大赛共持续至晚10点结束。 开幕式上,首先由英国赛区负责人、英国中文教育促进会会长伍善雄MBE致辞。他说,此次大赛的形式,让参赛者现场作画,汉字设计和写毛笔字,开创了历史先河,非常有创意,因为对于外海华裔小朋友来说这是一次难得的展现才艺相互学习的好机会。实力强的选手有望获得参加决赛前往北京。这对所有人都是一种激励,让他们看到了希望,从而促进海外华裔小朋友的中文学习。他感谢所有参与这次比赛工作的校长、老师、学生和家长们并预祝第一届海外华裔青少年中华文化实践大赛及英国赛区获得圆满成功! 接下来,参赛单位英国博尔茅斯中文学校校长周兆玉进行了讲话。她说,首先非常感谢英国中文教育促进会,感谢伍会长不辞辛苦,积极开展国际青少年中华文化交流活动,携促进会及在英的各中文学校师生投入到第一届海外华裔青少年中华文化实践大赛中来,为在全球推广中华优秀文化而助力。她指出,大赛的目的是以赛代教;重点引导海外华裔青少年学习中华文化、爱上中华文化、并且运用中华文化,这也是本次文化大赛的宗旨;感受中华文化的多样性和丰富性,成长为中华文化的传承人是我们未来的目标。她预祝大家圆满轻松地完成比赛,赛出水平,赛出风采!并且祝各位参赛选手们取得好成绩,为英国赛区增光添彩! 然后,旅英音乐家、中英戏曲协会邱增慧会长代表评委讲话。她说,我很荣幸为第一届海外华裔青少年中华文化实践大赛英国赛区担任评委,很欣赏本次比赛的主题——“传承、传播、交流”。我与各位评委们本着公平、公正的态度,仔细观审,认真评估了所有参赛作品,透过每一件作品可以感受到孩子们都很用心,认真,有创意,而且有大胆的想象和天真的童趣!也看得出老师们的辛苦付出,与学校和家长大力的支持。作为评委我们都觉得,在这么短的时间里,看到这些孩子们创作出如此天真可爱的作品感到很开心很欣慰。希望孩子们享受这次参赛的过程,不断学习中华传统文化,发掘其中有趣、好玩的地方,把中华文化在海外发扬光大。她预祝参赛的小朋友们尽情发挥他们的聪明才智和想象力,创作出好作品,取得好成绩。 最后,辅导老师代表、中英琵琶音乐学校校长张少敏讲话。她说,很感谢英国中文教育促进会的邀请,感谢各主办、协办单位组织的这次海外华裔文化实践大赛,为我们的学生提供了一次非常难得的展现自我的机会。中英琵琶学校2015年开班教学,2018年正式成立。立志于在英国的土地上弘扬中国传统民乐,为在英华人子女提供学习琵琶的平台和窗口。琵琶所到之处,无人不惊叹。琵琶被称为民乐之后,有近2000年的历史,在白居易的琵琶行中就有用大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘来形容琵琶的动人声乐。正因为琵琶艺术的魅力,许多学生和家长才会不辞辛苦地坚持学琴。 这次文化大赛对海外中华传统文化发展有着深远影响和积极的推动作用,孩子们的作品能进入到总决赛是对他们努力的最大认可!她再次感谢组委会的辛勤努力,为华裔青少年学习中文、了解中国艺术提供了很大的平台,让优秀的中华文化在海外能得到更好的弘扬和传播。 晚7:30时决赛正式开始。所有参赛者均使用两个设备登录Zoom会议,评委们可以从选手电脑里的Zoom看到选手,而选手的作评是从他们手机里的Zoom视频传递给评委们的。参加书法类、国画类和汉字设计类的参赛者在第一分会议室认真思索,谨慎下笔,逐渐得心应手,一幅幅完整的作品跃然纸上,让评委老师赞叹不已;参加民乐类比赛的选手们在第二分会议室里弹奏了她们预先准备好的作品,两组选手的作品均获得了评委的一致好评。 在晚10:00时最后一位参赛者心满意足,十分欢喜第完成了他的作品,至此,英国赛区的决赛圆满也结束了。最后,廖秀琴校长、邱增慧会长和杨莉顾问就此次决赛的成果进行了讨论,她们都觉得参赛者们创意无限,作品新颖,潜能很高。她们对一幅汉字设计作品都赞叹有加,并预祝他们在全球大赛中获得好成绩! 后续:6月30日第一届海外青少年中华文化实践大赛名单揭晓。 英国区获奖信息: 许陶轩(伦敦普通话简体字学校)获汉字设计少儿组铜奖 何旭(伯恩茅斯中文学校)获汉字设计青少组金奖 杨柠莘子(伦敦普通话简体字学校)获国画少儿组铜奖 马克成(雷丁中文学校)获书法少儿组金奖 Charlotte Porter (伯恩茅斯中文学校)获书法青少组铜奖 朱淑洁(英伦东北中文学校)获书法青年组银奖 优秀指导老师: 汉字设计:王颖雅、周兆玉 国画:邹世全、刘燕 优秀组织奖:英国中文教育促进会 编辑:周小妍

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第二十届全英普通话朗诵比赛暨第六届全球华语朗诵英国复赛颁奖典礼纪实. 英国中文教育促进会于2023年6月25日在西敏市大学的礼堂举办了第二十届全英普通话朗诵比赛伦敦赛区颁奖典礼。来自大伦敦地区26个华校三百多名师生家长和嘉宾们出席了颁奖典礼。  这也是本届比赛继苏格兰及北爱地区,曼城地区,伯明翰地区之后最后一场颁奖典礼。作为第六届全球华语朗诵比赛授权的英国协办方,英国中文教育促进会荣获了全球华语朗诵大赛的优秀组织奖。 颁奖大会一开始,由英国中文教育促进会常务副会长黄珍理校长介绍了本次大赛是从三月启动,通过宣传动员,旨在提高各校学生的普通话朗诵的整体水平,鼓励各校用不同形式开展普通话朗诵比赛活动。初赛共有七百学生参加,各校进行选拔,复赛达到四百七十名选手。 全英四个地区的朗诵比赛工作组采取了标准化工作方式:设计了标准的大赛宣传单及网上报名表。确定统一的参赛资格,设计统一格式的获奖证书。制定了详细的评分标准,每个选手的视频送交三至五位裁判独立评分,评分上传汇总后,按照得分高低,决出金奖、银奖,铜奖和优秀奖。黄珍理深有感触地指出,现在人们可能觉得说普通话是多么平常之事,而二十年前在各地的华校中开展普通话课程却面临种种难题。衷心感谢伍善雄会长和侨领们首创了全英普通话朗诵比赛这一平台,这一活动激发了学生们对中文语言和文化的热爱之情,促进了各校教学的创新和提高,每年的朗诵比赛成为英国中文教育界的盛事!我们非常感动所有的选手积极准备,努力演绎,用几百个作品展示了英国华校学生的风采。 伦敦赛区共有226名学生参赛,共有170个节目,共决出金奖22个,银奖47个,铜奖55个。 今年的幼儿组表现出众,6岁以下的娃娃们朗诵非常流利,发音标准,表演真挚感人,让人十分欣喜,期待今后几年里,他们将为朗诵比赛输入更多精彩作品。 英国中文教育促进会伍善雄会长太平绅士首先向出席颁奖典礼的学生和嘉宾表示热烈欢迎。他向朗诵比赛的成功举办表示热烈祝贺,并向参与的选手、以及付出辛勤劳动的参与老师和义工表示感谢。他表示中国经典诗文是传统文化的重要组成部分,为弘扬文化传统,增加学生对中华文化的热爱,展示学生青春风采,促进会二十年来坚持每年举办普通话朗诵比赛,以鼓励学生通过参加比赛学好普通话、提高中文能力,激发他们对朗诵和传统文化的热爱。相信每一个参赛者在准备过程中、在一次次的练习录制中提升了中文水平,学到了不少知识,增加了文学素养。今天的颁奖典礼并不意味着朗诵的结束,他希望大家能继续坚持学习、坚持朗诵,在经典诗词的熏陶中做一个儒雅的少年,通过比赛提高中文与朗诵能力,进一步增加学习中文的热情,感受中华语言文化的魅力。 中华人民共和国驻英国大使馆江雷公参兼总领事莅临会场全程用英语热情致辞,体现了祖籍国对海外华校学子的温暖关怀:江公参兼总领事指出语言既是交流工具,又是文化载体。中英作为东西方文明的代表,都拥有通过自己的母语记录和传承的辉煌历史和灿烂文化。目前,中国约有4亿人学习英语,几乎所有中小学都将英语作为必修课。与此同时,随着中国经济和国际交往的快速发展,包括英国朋友在内的世界各地越来越多的人开始学习汉语,掀起了学习汉语的热潮。许多汉语爱好者说,汉语是打开博大精深的中华文化之门的金钥匙。通过学习汉语,他们了解中华文明的精髓,洞察当代中国的巨变,为自己的个人和职业发展提供更多选择。 江总领事热情地向英国华文教育促进会伍会长和所有从事中文教育的校长和老师致以崇高的敬意。她指出在英国各界的大力支持下,他们不断为在英华裔和其他族裔学生学习汉语搭建有益平台,培养融汇中西文化的社会栋梁,架起中英文化桥梁。各领域交流与合作。全英普通话朗诵比赛已举办20届。参赛规模不断扩大,选手人才专业水平不断提高。它不仅成为在世界上享有盛誉的最重要的中国赛事之一,也是他们长期坚持、孜孜不倦的教学和无私奉献的最好见证。目前,已有超过500家中资企业落户英国,近20万名中国学生在英学习。俗话说,国之交在于民相亲。希望更多的中英两国人民相互学习语言,深入了解各自的历史、文化、价值观、生活方式,加深相互理解和尊重,增进友好交往和交流。加强各领域合作,促进人文交流,夯实中英友好的民间和社会基础,推动两国关系不断发展。最后,预祝本次比赛取得圆满成功,并祝各位选手友谊长存,在接下来的比赛中取得好成绩! 侨领们对普通话朗诵比赛非常重视,每逢赛事,他们都亲临现场观看并且给以鼓励, 本次颁奖典礼是疫情后首场在礼堂举办,众多侨领热情到场支持。他们是媒体嘉宾,顾震球社长(新华社伦敦分社),欧阳开宇社长(中国新闻社英国分社);严振羽副总编(欧洲时报英国分部);赵雪湄总编(英伦飞鸿),陈时荣总编辑(英国富中传媒)。 侨界嘉宾有朱小久律师丶博士, MBE《英中律师协会》会长,《中华司法研究会》两位海外常务理事之一);林光会长(英国福建十邑同乡会);李海会长(英国北京联合会); 杜柏瑞会长(英国辽宁会);梁鸿常务副会长(英国重庆商会 );郭坤章主席(英国天津商会);焦建功律师 (全英河南同乡会主席);李志强副会长(英国粤商会 );谢玉娇会长MBE (中英文化交流协会);黎丽作家(旅英文化学会、英国东北同乡会暨商会会长);文志城会长(伦敦华侨互助工团);陈素文首席副会长(伦敦华侨互助工团);温海棠会长(英国正义工商会);周洁怡会长(英国中山联谊会 );曾苑霞会长英国佛山商会及顺德商会) 会上,英国北京联合会李海会长和天津商会郭坤章主席做了演讲。李海会长支持举办朗诵比赛用中华经典诗词朗诵是对学生的语言文化知识的提高有着深远意义。郭坤章主席指出,每次参加这样的活动都感到非常荣幸,也深受感动,感谢伍善雄会长领导下的义工团队和华校校长们的坚持! 大赛成功的关键离不开裁判工作的独立公正。十多年以来,伦敦地区的赛事的裁判工作由一群热心,专业和敬业的老师们组成,无论疫情前的线下现场比赛计分,到疫情期间创立了三年的线上比赛,他们对朗诵比赛不离不弃,对每个选手的作品都认真推敲,特别是线上裁判,他们更是付出加倍的时间反复观看评分。大会向所有选手隆重介绍了裁判,他们是宋连谊,余又兰,庞朝霞,阎丽娟,王岩,邱增慧,付秀丽,刘彦,肖丽,李琳,许智,王彩育。虽然有几位无法到场,他们也为大会送上了衷心的祝愿。 主裁判宋连谊博士在会上发言,指出:朗诵比赛的裁判工作是独立公正的,评比考虑多方面的评比标准,因为朗诵艺术是一种表演艺术,因此每一个项指标都完美确实很难,他鼓励选手们追求更好的成绩! 今年的颁奖典礼隆重而别有风格,首先大屏幕播放各组选手的视频剪辑,每个选手的精彩片段得以展现,感谢雷丁中文学校的义工老师们精心制作的这些视频,然后由主持人宣布获奖名单,选手们有序地登台接受嘉宾们颁发的奖状和奖牌。颁奖顺序为 幼儿组,少儿组,少年组,集体组,颁奖完毕后,由金奖选手登台展示最精彩的朗诵节目,促进了各校之间的交流提高。 现场展示的选手有瑞雅中文学校的丁稚赢,南安普顿中文学校的黄谦牧,他们两个也是全球华语朗诵幼儿组的获奖选手,还有你好中文学校的吴诗蕾。少儿组展示作品的选手有:剑桥中华学校杜剑珂,伦敦普通话简体字学校林允成; 雷丁中文学校陆英华和凌晨云;今年雷丁中文学校是参赛选手最多的学校,老师和家长非常支持,本台颁奖典礼的PPT也是由雷丁中文学校义工老师精心制作。依岭中文学校杨涵娜小朋友自选的作品出自她对故乡北京的热爱和对亲爱的姥姥的深切怀念,作为一个出生在英国的孩子,能够如此热爱普通话朗诵,涵娜的妈妈为此十分自豪,特意登台向英国中文教育促进会和所在学校的老师指导表示衷心感谢。  少年组展示则由来自瑞雅中文学校的陈欣婷同学演出,她今年获得了全球华语朗诵大赛的银奖; 本次比赛中瑞雅中文学校学生积极参加,斩获了好几个金奖奖项;布莱顿及豪富市华人协会中文学校的曾越表演了自创的作品 【我的小弟弟】非常生动,来自奥平顿中文学校的俞子豪的作品【少年中国说】表达了海外青少年的心声。 集体组比赛是本次全英普通话朗诵比赛特意设定的,以此鼓励学生集体参与。来自英华中文学校的集体节目多个获奖,来自德福中文学校的集体组荣获金奖,并作为压轴节目引起全场共鸣,孩子们用稚嫩的童音表达了我们共同的希望:“我希望天空象大海一样蔚蓝,我希望所有的成长都伴随信任,我希望不同的面孔有着共同的笑脸,和平的世界永远年轻”! 第二十届全英普通话朗诵比赛颁奖典礼的帷幕虽然落下了,然而选手们前行的路充满了希望,他们将用最美的唐音华韵继续讲好中国故事,给世界带来和平和光明! 获奖名单如下: 更多图片请参见如下链接。 摄影黄维 https://drive.google.com/drive/folders/1hdS9HfgFTezsKyioXPrKmcvb0K7Lq0VU?usp=drive_link (黄珍理 英国中文教育促进会 供稿)

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由江苏省侨办举办,颇受学生和家长欢迎的“大运河文化线上体验活动”,今年继续为海外华校免费量身定制钉钉APP线上内容全新的大运河夏令营活动。每天早上五十分钟。 去年暑假“大运河文化线上体验活动” 受到英国17所华文学校的414名华裔学生的欢迎。华裔学生们在21天的活动不仅收获了满满的乡情,还跟随中国的名师创作,用自己的艺术作品荣获了来自中国的奖品、礼物、参营证书和优秀营员证书。他们当中的优秀作品刊登到了《欧洲时报(英国版)》。这个活动带给疫情中的孩子们一个既快乐又难忘的暑假。2022年暑期大运河文化线上体验夏令营现在开始报名了! 报名从即日起正式启动。请各校校长们组织本校6岁到25岁的学生和年轻助教报名,指导营员下载钉钉APP, 扫二维码入群。去年参加过大运河文化体验活动的学校和营员,如果钉钉号还在,可以在去年大运河活动群参加活动。暑假期间有教室的学校可以由学校组织以班级为单位参加钉钉群活动。作业由老师发到群里展示。 活动日期和时间:7月20日至8月7日,共19天,英国时间每天早上9:00开始。 活动形式:通过钉钉APP收看全程现场直播,内容全新,与去年不同,还有现场老师学生互动环节,“每日跟我学”环节,“优秀作业展示”环节和奖励认真学习的小礼品。 活动日程:见附件 报名及活动组织办法: 请校长或活动项目负责老师填写学校报名表。三种方法供您选择,请只填一次表格: 点击此处链接填写学校申请表 扫二维码填学校报名表: 在浏览器上打开链接填学校报名表:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScoT9pVHr3t2MPvsYmnqQXNTxZHQSwx9qMSD3XVG_kJkNWmkw/viewform?usp=sf_link 2. 学校责老师建立本校 “大运河文化线上体验活动” 微信群,加本校所有报名老师、学生和家长入群。 3. 在本校微信群内统一组织下载钉钉APP,发钉钉二维码,进入钉钉群参加活动。 促进会联系人:邵怡、李琳 英国中文教育促进会会长 伍善雄 签发 2022年6月2日

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中华文化博大精深,书法艺术深邃久远。英国中文教育促进会历年举办的全英书法比赛一直是英国华文教学,弘扬中华文化的亮点。为弘扬和传承优秀传统文化精髓,推动海外中文教育,绽放中国书法之奇葩,英国中文教育促进会2022年第十四届全英中文书法大赛再次如期举行,完满收官。 尽管疫情仍然是面授上课的拦路虎,但是很多中文学校参赛热情不减。来自全英50多所学校寄送的毛笔和硬笔书法作品,1500份参赛作品纷纷寄至评委的手中。参赛学校比上一届增加了10多所,参赛作品更是多了一倍。这些作品很好地展现了书法瑰宝魅力以及作者的文化修养和心灵内涵。 经过评委会对24组参赛作品认真评选,最终评选出一、二、三等奖和书法比赛先进集体。所有获奖证书以电子版形式发送至各个学校。评委们一致认为本次大赛水平高,书法作品笔酣墨饱、飘若浮云、矫若惊龙,期待明年出现更多的优秀作品! 今年,在促进会伍善雄会长的大力倡导推动下,各校力排疫情干扰,克服种种困难,使比赛取得了斐然的成绩。伍会长认为,练习书法可以提升传统文化造诣,培养人文修养以及陶冶高尚情操。在中文学校学习书法,可以从集中注意力、书法美的认识,汉字的笔画和架构,以及树立审美观的角度,进而深入学习书法的内涵,以此来提高书写能力和水平,亦可修身养性,陶冶情操。一字一世界,一笔一精神,练得一手好字将伴随一生!以中国书法为媒介,能够提升文化自信、增强民族自信和凝聚民族自豪感。 本次比赛得到了邵怡老师丶黄珍理老师及梁乔老师的大力协助; 特别是英国诗书画学会许健楚会长为我们的冠军作品评选。优秀学生的作品,也将寄到中国及日本参展。 书法之美,美在形体,更是美在每个人的心灵和追求。我们相信在中文教育促进会的大力推动下,中国书法这一中华文化的瑰宝一定会在英伦大地绽放光彩! (英国中文教育促进会 供稿:林晓棠 尚映虹  编辑:杨敬熙) 附件:部分优秀作品展示如下。 2022年第十四届书法比赛参赛学校与代号一览表 代码 学校名称 B2 布萊頓及豪富市華協中文學校 B3 伯明翰文化語言學校 B4 伯明翰华联社中文学校 BG 班戈中文学校  BO Bootham School C1 立志中文學校 CC 中華文化藝術中心 CH 彩虹中文 D3 德福中文学校 D4 達理中文學校 ED 爱丁堡爱侨中文学校 G2 格拉斯哥华文学校 T1 天地中文學校 H2 夏靈基華人學校 K1 Kut-O Chinese School K2 K-Ying elderly Association L1 倫敦阳光艺术學校 L2 […]

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朗诵艺术是传承中华传统文化的重要表现形式,为鼓励更多人学习和使用普通话,让学生在普通话朗诵比赛中增强文化自信,享受诵读的乐趣,英国中文教育促进会作为第五届全球华语朗诵大赛协办方,举办全英第十九届全英普通话朗比赛并作为第五届全球华语朗诵大赛英国地区复赛。比赛根据作品视频在线上评比。请各校鼓励学生积极报名!本次大赛优先考虑在华校学习的学生。 初赛报名表和复赛作品视频报名截止日期:    2022年5月10日24。00 比赛颁奖典礼:   2022年 6月在线上举办,日期将由苏格兰及北爱尔兰,曼城,伯明翰,伦敦地区工作组公布。 1.初赛选手信息表 (本次大赛鼓励各校举行不同形式的初赛,各校统计后请于5月10日前用邮件发送各地朗诵比赛咨询邮箱) 2.复赛选手报名链接:各地区都有不同复赛报名链接,请咨询后填写。 请准备好视频文件后再填写报名链接,多次填写以第一次填写记录为准。 比赛规则: 一、参赛对象和参赛方式: 1.I 在海外出生或在海外定居的3-18岁华裔青少年 (父母双方或一方为华人的海外青少年) II 非华裔(父母双方都不是华人) 2.每个选手参赛一次。限个人参赛,本次大赛不设集体项目。 3.复赛根据本地区规定,通过学校推荐报名。基本上每校每个年龄组别最终参加复赛作品不多于三个。 二、组别 A.幼儿组——3-6岁(2015.9.1至2019.8.31期间出生) B.少儿组——7-10岁(2011.9.1至2015.8.31期间出生) C.少年组——11-15岁(2006.9.1至2011.8.31期间出生) D.青少组——16-18岁(2003.9.1至2006.8.31期间出生) E 非华裔组(仅参加学校初赛和第十九届普通话朗诵比赛复赛) 三、作品类别 1.诗歌散文类(儿童诗歌、古诗、散文、杂文) 2.小说故事类(寓言、小说、故事) 四、作品要求  1.    诗歌散文和小说故事,任选其中一项参与活动,作品内容健康向上,符合朗诵者年龄特点。  2.    参赛选手着装合体大方,如有需要可自备演出服饰、表演道具。  3.    作品格式为MP4横屏,时长不超过4分钟。录制作品时无需使用配乐和自我介绍,建议采用浅色单一背景墙。 视频文件名称:组别-选手姓名-作品名称, 例如:少儿组-张华-我是中国人(用中文或拼音书写文件名) 五 评分标准(总分100):朗诵作品内容健康向上(30),普通话标准,声音响亮,吐字清晰(25) 语言表达自然流畅,感情真挚饱满 (25),形象气质自信,仪态大方(20) 加分项:鼓励参赛选手选择原创作品、住在国优秀文学作品,或反映住在国风土人情的作品,在增强趣味性的同时凸显华裔青少年身份特色。 六、注意事项: 1.选手提交参赛视频即为授权组委会拥有选手在视频中的肖像权,组委会承诺视频仅用于与大赛相关的电视、广播、互联网播放(映)及报刊刊登等方面的宣传活动。 2.组委会享有本次系列赛事最终解释权。 七. 奖励办法: 奖项分金,银,铜奖,获奖者获得英国中文教育促进会颁发的第十九届全英普通话朗诵比赛奖状。 华裔选手获得报送第五届全球华语朗诵比赛决赛资格。 获得决赛资格的选手按照第五届全球华语朗诵决赛奖励办法。 所有参加比赛选手获得全英第十九届普通话朗诵比赛参赛证书。 各地区工作组咨询邮件及复赛报名二维码:  咨询邮件地址 伦敦   […]

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英国中文教育促进会2022年第一期教师培训纪实 为了进一步提高英国华校教师的综合教学能力,了解华文教育发展的新动态和在国际中文教育中的地位与作用;分享教学理念与实践;了解儿童安全和保护政策;GCSE/IGCSE/A-Level 备考教学。英国中文教育促进会于2022年元月伊始举办了一个6场不同专题的系列培训网课。课程对英国所有华文教师免费开放,整个系列培训吸引了来自全英90多所华文学校,总计有华文教师1200多人次参加。 这次培训荣幸邀请了在汉语教学领域具有丰富经验和研究成果的张新生教授,苏立群院长,以及在主流学校和华校任教的韩继红校长,刘彦校长,康艳阳校长及张懿老师主讲。陈懿芬校长提供了有关GCSE/IGCSE和A-Level的答疑咨询。 一 《用教授汉语来讲好中国故事》 本系列课程一共六个专题。第一个专题于1月8日由伦敦子午文院的苏立群院长带来《用教授汉语来讲好中国故事》。苏院长出生于艺术家庭,1949年从香港回到北京,60年代毕业于中央戏剧学院,1984年移民英国,期间在BBC远东部做兼职小时工的翻译及艺术节目的推广传播。1987年任伦敦大学亚非学院汉语教师。2006年建立伦敦子午文院,任教师兼院长。2007年从大学辞职,专注于“序法”的研究与试用教材。    苏老的讲座主要是从教材编辑,课堂及课后练习的设计这三方面展开,力求让学生们在最短时间内掌握足够汉字,习得中华民族的传统文化。听了苏老的讲座,每个老师都受益匪浅。苏格兰邓迪中文学校的康艳阳校长感慨地说:“于我而言,最大的感受就是:教师是一个伟大的职业,一定要用心做好每一件事。不管是课程的设置,还是课堂和课后练习的布置,力求像苏老一样灵活运用高度概括性的语法教学,形象生动的配图和故事,让学生思路打开,快乐学中文。苏立群院长不愧是首位演讲的专家和前辈,带着对华文教育事业的热情,用敬业精神踏踏实实做实事,是我们所有海外华文教师敬佩的楷模!”        二《句型教学法》 第二个专题讲座于1月13日由达理中文学校的韩继红校长带来《句型教学法》。韩校长拥有英国教育学硕士 M.Ed 和英国中小学现代外语教育事业及英国教师资格证 MFL PGCE and QTS,从2004年开始在英国从事教育工作,曾任德比郡,诺丁汉,利物浦及伦敦等主流中小学教师。现任英国达理中文学校校长,兼任伯明翰太沽基金语言中心语言老师及指导老师。 韩校长为老师们分享了“中文句型教学法”在教授中文时如何使用。与以往的培训不同,韩校长从一开始就把老师们的参与热情调动了起来,让老师们先回答问题,然后再做详细的解说。讲座涵盖了听,说,读,写四大组成部分。依岭中文学校的赵丽华老师说:“韩校长通过句型表格,跟老师们分享了各种各样的课堂游戏,并对每个课堂游戏进行了示范。其中读心术这个游戏对许多老师来说最有吸引力,可以每周都会在课堂上使用,这样就可以保证所有学生都认真参与,在玩游戏的过程中轻松学中文。除了读心术以外,攀岩这个游戏也非常棒,让学生们在不知不觉中就把中文的语法学习了,同时也加强了学生的翻译能力。” 整个培训过程,老师们都被韩校长精心设计的游戏和实验吸引了,大家都积极参与。老师们就像学生一样,特别投入,短短一个小时的培训,不仅开阔了眼界,也拓宽了教学思路。感觉收获满满,受益匪浅。感谢英国中文教育促进会的组织者,感谢韩校长无私地分享教学经验。   三《GCSE/IGCSE 备考教学分享》 第三场专题讲座由雷丁中文学校的校长-刘彦博士带来《GCSE/IGCSE备考教学分享》, 德懿中文学校的陈懿芬老师进行答疑。刘彦博士在当地主流学校任教并担任中文部主任,在中文学校任教并担任校长之职已经20年之久,是英国中文教育促进会的常务副会长。同时刘博士还是现任剑桥大学国际考试中文IGCSE考官,英国教育部普通话Excellence项目专家指导组成员,太古牛津中文教育中心的顾问老师。 刘彦博士的讲座先简单介绍了英国GCSE/IGCSE的由来和区别,再用图表分析了GCSE与HSK词汇量和考生对象之间的关系。然后再详细讲解了备考班的课程设计及安排,指出教学方法和目标应该主要注重培养学生的语言使用能力,说写能力是教学的重点。 刘博士在讲课中,特别提到语言教学中的输入与输出的关系,只有有效地大量输入,才能得到适量输出,学生只有会说了才有可能会写。一定要让学生阅读并掌握大量的范文,可以采用听说、读写,以及听写、读写相结合的教学模式。刘博士还特别提醒老师们一定要注意差异化教学,每一个孩子都不能落下,对没有中文背景的学生可以用quizlet锻炼口语,训练学生讲自己的故事,谈自己的观点和见解。在写作教学中可以运用写长法,比如:读后缩写、听后写、续写等等,在给定的时间内让学生们经常练习写,以至于不怕写。最后刘博士还分享了她行之有效的教学检测方法,比如说有每周听写,章节测验,模拟考试,及时给予建设性的反馈,也可经常让学生们互判作业等等…。 讲座最后,细心的刘校长还特别提醒了各位老师在口语考试中的几大注意事项。刘校长的整个讲座特别精彩,许多实用的教学方法让老师们如醍醐灌顶,受益良多。 四 《英国儿童安全和保护政策》 这是一场“用心,用情,用爱”关怀孩子们的专题讲座,于2022年1月16日由苏格兰邓迪中文学校的康艳阳校长进行分享。康艳阳校长有20年的教学管理和一线教学经验。1995年至2005年曾在北京担任英语老师,后来开创了博睿智文化发展有限公司,专门从事英语教学,从招聘培训教师,到督课,评审,有一系列的工作经验。她编辑制作了英语教材《向日葵儿童英语》共三册。康校长于2006年移居苏格兰邓迪市,从事市政府中文翻译工作。由2008年至今在英国市政府双语部担任兼职教师工作,从事辅助母语不是英语的华人学生教学工作。从2013年开始担任邓迪中文学校校长一职,从事中文一线教学工作。由于工作性质,康校长接受过多次关于儿童安全与保护政策和准则的培训,同时在邓迪中文学校2013年正式注册为慈善机构时,参与制作和编写了该校的相关儿童保护的政策和规则。 这     这次讲座主要分享了在英儿童保护法规条例的具体内容,增强老师们对学生保护的重视和对自身安全维护的意识,以及提高从事与儿童和弱势群体工作人员的基本认知。帮助老师们在遇到问题时做到及时发现,及时汇报,及时正确处理。通过这场讲座,老师们意识到作为一名老师一定要尽自己最大能力保护好孩子们。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。儿童安全和保护的目的是让孩童免受虐待,防止出现损害儿童健康或发展的行为,确保儿童能够在安全及能获得良好照顾的环境中成长,并采取行动使孩子们获得最好的发展。 五 《国际中文教育和华文教育发展》 该专题讲座于2022年1月18日由张新生教授主讲。张新生教授是英国伦敦理启蒙大学的教授,现代语言中心主任,英国特许语言学家协会荣誉会员,欧洲汉语教学协会副会长。张教授曾任伦敦孔子学院院长,伦敦大学亚非学院语言中心主任,欧盟汉语能力标准项目负责人和英国大学汉语教学协会会长等职。张教授在英国从事汉语教学和教师培训工作多年,2003年负责创建了英国大学首个非PGCE汉语教师培训证书和文凭课程。著有《英国成人教育史》,主编汉语外语系列教材《步步高中文》,并参与步步高中文系列《高级商务汉语》和《大家学中文》等教材的编写工作。其中《步步高中文》系列教材在2010年的第五届孔子学院大会上获“优秀国际汉语教材奖”。张新生教授个人研究和发表的论文涉及文学,教育,语言政策,英汉语教学及跨文化交际等领域。 本次讲座中,张教授先简述了国际中文教育及发展,进而指出国际中文教育的目标和对象,最后点明了国际中文教育的终极目标,就是要实现汉语/中文学习和应用的国际化,使中文成为像英语一样的国际通用语言。要实现这一伟大目标,需要全球华文教师具备一定的教学技能,教师的专业知识要及时补充更新,再运用这些最新观念指导与实践相结合。同时华文教师们也要与时俱进把握科技的发展,尤其是在疫后的国际中文教育中,人工智能技术发展对汉语教学和教师带来了深远的影响。现代科技已不再仅仅只是辅助工具,其中智能中文教学平台可能成为国际华文教育的主流应用。 通过这场讲座,使华校老师们对国际华文教育的发展有了更直观的看法,开阔了视野,同时还学习了最新的科技发展在教学实践上的运用。最重要的是,大家明白了现代华文教学要与时俱进的关键点是:语言教师自己也应该是个语言学习者。要不断积累教学理论知识与经验,不断自我反思和研究创新,提高技术和教学技能的综合能力。教师的作用是传道,授业和解惑,在培养学生的自主学习能力同时, 教师本身要注重自我提升,不断反思,终身学习。    六   《A-Level备考教学分享》 本系列讲座的最后一场由雷丁中文学校的张懿老师主讲A-level的备考,德懿中文学校的陈懿芬校长进行答疑。张懿老师毕业于中国语言文学专业,获得英国中学现代外语教育专业及英国教师资格(MFL PGCE and QTS ),并取得了英国科学硕士学位。曾任记者,自由撰稿人,译者,现在英国当地主流学校任教,为雷丁中文中文学校教学主管,也是Edxcel 及剑桥国际考试局A-level和GCSE考官。 张懿老师的讲座非常实用,她先引导老师们仔细阅读Edxcel的官网材料,再把重点一一罗列出来。随后再分别讲解了A-level的听力,阅读和翻译试卷。提醒老师们一定要特别注意学生的批判性分析,这一部分的评分比重高达20分。让老师们一定要仔细梳理这个评分标准,利用这个评分标准来引导和帮助学生。最后张老师还分享了口语考试的要点,指导老师们如何帮助学生练习口语,以精确回答考官提示卡上的问题,尽最大可能拿到高分。伦敦普通话简体字学校的李乐老师写来微信:“今晚张懿老师先从A-level的教学大纲说起,再到考试形式,最后引出三张考试卷,每个部分都详细讲解,并举例说明。整个讲座内容丰富,讲解详尽,对考试的规定要求及资料信息了解得非常充分到位,真的是一场干货满满的分享,老师们都收获颇丰,深受启发。大家也积极参与讨论,大家兴趣盎然地把原本一个半小时的培训延长至两个半小时。之后的讨论环节也非常精彩,让人意犹未尽。”   《结语》 疫情阻隔不了我们对华文教育的热情,也阻挡不了华文全球化的发展。英国中文教育促进会为本次培训精心设计课题,充分计划做好筹备工作,每天培训结束后连夜下载授课视频,创制回放链接,肖丽常务副会长不仅发送课程提醒,还耐心解答老师们的问题。 衷心感谢伍善雄会长对华文教师培训的高度重视,每场培训到场欢迎主讲老师,鼓励参加培训的老师努力学习。雷丁中文学校的邱瑾老师因病住院,她躺在医院的病床上坚持参加了每一场培训!很多老师在培训后还仔细观看了回放链接。 感谢每位主讲老师的精心准备和无私分享。每场讲座的主题都很特别而实用,让老师们全方位地了解了华文教育中的教学方法,考试概要,国际中文教育的趋势和发展,让老师们都收获匪浅。相信老师们会把从本次培训中学习到的新知识运用于今后的教学实践,不忘初心,与时俱进,为全球华文教育的发展贡献自己的一份力量。 (撰稿:雷丁中文学校郑秀华   编辑:英国中文教育促进会黄珍理 […]

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为鼓励华裔青少年学习中文,提高作文水平,江苏省侨办侨联和文化旅游厅再次邀请英国中文教育促进会为2021年“华文创想曲”海外华裔青少年创意作文大赛的协办单位。英国中文教育促进会鼓励全英中文学校6-18岁学生踊跃报名参赛。本学期以学校为单位收稿校内评选;选拔出本校优秀作文后,从8月1日到9月1日学校直接向大赛投稿,即进入全球评选阶段。 参赛须知:英国各校投稿截止日期:2021年9月1日 每位作者限投稿作品一份。 书写方式:Word文件打字稿。 每份稿件上方填写如下报名表格: 英国中文教育促进会参赛“华文创想曲”报名表 作者中文姓名   作者年龄   英国辅导老师姓名   居住地区   学校名称   年级   辅导老师联系方式   投稿标题   学校电子邮箱   参赛作者微信号   投稿方式: 请各中文学校集中所有稿件,以电子邮件附件方式(不可使用压缩或微盘或线上粘贴),一次性投稿至:hwcxq4@163.com 并抄送:zuowen.ukapce@gmail.com 电子邮件主题subject:“华文创想曲”投稿(英国中文教育促进会xxxx学校) 征文参考主题: 题材不限(思乡之情、旅途游记、读书感悟、家庭生活等),体裁不限(日记、书信、随笔、诗歌、小说等均可)。中高年级学生篇幅在1500字以内的中文打字作文,幼童20字的配图小诗歌、小短文均可投稿。 奖项设置和作品版权: 全球特等奖 20-40 名,一等奖数量占投稿总数的15%以内,二等奖数量占全球投稿总数的30%以内,并设有优秀习作奖和单位组织奖,入选获奖作品将结集成书出版。江苏省侨办专享本项活动获奖作品出版权,无偿推荐给《七彩语文》以各种形式制作成出版物并向海内外推介。参赛者视为自动同意此项约定。 作文纸: 有打字能力的参赛者可使用推荐的作文纸打字。不会打字的低龄儿童可自行使用带有参赛报名表格的A4纸, 书写并配以自创的画图完成作文,然后彩色扫描成PDF文件,以电子邮件附件投稿。 全英作文工作组联系人: 李琳 07748835868    庄华云 07534469394      廖秀琴 07939723133 梅小梦 07961150833  石曙萍 07450167442      刘美茵 07771786689  綦雨兰 07983899105  […]

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全英作文比赛工作组 李琳 2020年12月18日,江苏省侨联和江苏凤凰出版传媒集团有限公司联合主办的 “华文创想曲” 海外华裔青少年创意作文大赛的捷报伴着新年的脚步从祖国飞向英伦。回顾英国抗击新冠疫情最紧张的月份里,我们23所华文学校的252名学生参加了这次赛事。

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        英国中文教育促进会组织全英华文学校和主流学校参加“世界华人学生作文大赛”。大赛征稿日期从 7 月 10 日开始到10 月 25 日结束。获奖结果于2021年1月5日在大赛官网www.zuowendasai.com 公布。欢迎18周岁以下的华裔学生参加。每人仅限一篇,字数不限,投稿一律不退,自留底稿。凡已公开发表的文章不得参赛。                       奖励办法:         大赛设 特等奖、一等奖、二等奖、三等奖,“大赛组织示范单位”奖、“优秀组织者”奖和“优秀初审评委” 奖证书。信息报送缺失的不补发证书。         “大赛组织示范单位”奖为积极组织参赛的学校而设。 “优秀组织者”奖为积极组织参赛效果突出的教师或学校负责人而设。  “优秀初审评委”奖为扎实做好校内初审、表现突出的教师而设。         部分获奖作文将在《快乐作文》杂志(含专刊)、主办单位指定媒体和英国中文教育促进会《年刊》上发表。         获特等奖和一等奖的海外华人学生在符合参营年龄的条件下,将受邀参加 2021 年中国侨联“寻根之旅”或“亲情中华”作文大赛专题夏令营。如遇疫情影响,参营资格可延期 1 年。 学校参赛组织工作程序: 第一步:从英国中文教育促进会获得参赛文件,或从大赛官网www.zuowendasai.com 的”资料下载“专区下载三份文件: 发给学生用:《大赛专用稿纸》 校内初审老师和负责人用: 《初审推荐名单》和《组织参赛总结报告》 第二步:学生作文指导和投稿 参赛作文一律使用“大赛专用稿纸”,打字完成。 参赛者须在作文标题上方清楚地注明每项信息,不得遗漏:作者姓名、性别、年龄、国籍、指导老师、详细通信地址、学校、班级、电话和电子信箱。中文学校名称请填写:自己学校名称+英国中文教育促进会。 学生把写好的作文交给自己的老师进入校内初审。10月15日校内初审完成,负责人写参赛总结。 学生作文参考主题范围四选一,自命题,不限体裁:         主题一:见证·记录 5. 参赛作文要体现积极健康的审美情趣,展现昂扬向上的精神风貌。参赛作文不得抄袭,一经发现,立即取消参赛资格、吊销证书并通报 第三步:学校负责人上传稿件进入大赛复审: 学校在10月15日务必完成对自己学生作品的校内初审,为复审提出奖次建议。 填写《初审推荐名单》和《组织参赛总结报告》 学校务必在完成校内初审后及时在大赛复审报名系统中提交《初审推荐名单》和《组织参赛总结报告》。报送截止日期:10月25日。 参赛电子稿件发送至电子邮箱: dasaizuowen@126.com和zuowen.ukapce@gmail.com 请在“电子邮件主题”一栏标明:自己学校名称+英国中文教育促进会。  扫码进入大赛微信公众号“世界华人学生作文大赛”, 获取参赛报名资格及相关信息。  第四步:接收获奖证书:2021 年 1 月 5 日,学校扫码进入“世界华人学生作文大赛”微信公众号: 查询大赛复审结果,自行打印电子证书。 请将学校的获奖名单和奖项及时报送英国中文教育促进会,以利贵校的成就登录英国华文教育工作《年刊》,载入史册。 英国中文教育促进会全英作文工作组联系人: 李琳 […]

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         为了战胜疫情,英国中文教育促进会自三月份以来,已经开展了2次网课培训, 第一次培训是介绍运用Zoom技术上课,第二次培训是运用Google Classroom等软件开展作业管理及学校管理。 两次培训举办了四场,对全英华校在疫情下运用网课坚持教授中文起到了积极的作用,得到各校老师们的肯定。            华校推广网课对大家都是新课题, 需要不断探索实验,同时疫情后的课堂教学也将是对华校极大的挑战, 为了让所有华校教师在暑假期间充电学习,英国中文教育促进会特别邀请伦敦大学亚非学院(SOAS)中文系的宣力老师担任公益主讲,为大家介绍微课堂设计和网络工具运用。 全体华校教师免费参加。宣力老师培训内容丰富,讲解生动,素来受大家欢迎。请各位积极报名参加。 培训题目: 翻转微课堂设计与网络工具的应用。 培训时间: 2020年7月25日(星期六)下午 16.00-18.00 在Zoom上课。 专题培训的报名链接如下: https://forms.gle/YYLzkY7TZZxznGpL8 咨询:肖丽07504444077 ,刘彦 07827961884 邮件: teacher.ukapce@gmail.com 最好在培训前下载Zoom到电脑,手机,IPad, 英国中文教育促进会 会长伍善雄MBE 二零二零年七月十一日

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